Как решить: 2 пешехода вышли на встречу и через 3 часа встретились?

Чтобы определить расстояние между двумя пешеходами, которые встретились через 3 часа, нужно использовать понятие скорости и времени. В этом решении мы пройдемся по шагам, чтобы все было понятно.

Шаг 1: Определение скоростей
Первый пешеход движется со скоростью 6 км/ч, а второй — со скоростью 3 км/ч. Это основные данные, которые помогут нам подсчитать, сколько километров каждый человек проехал до встречи.

Шаг 2: Подсчет времени
Оба пешехода вышли одновременно и встретились через 3 часа. Это важная деталь, потому что она говорит нам о том, что оба пешехода двигались в течение одного и того же времени.

Шаг 3: Расчет пройденного расстояния каждым пешеходом
Теперь давайте подсчитаем, какое расстояние прошел каждый из пешеходов за это время:

- Первый пешеход:
  \
  \text{Расстояние} = \text{Скорость} \times \text{Время} = 6 \, \text{км/ч} \times 3 \, \text{ч} = 18 \, \text{км}
  \

- Второй пешеход:
  \
  \text{Расстояние} = \text{Скорость} \times \text{Время} = 3 \, \text{км/ч} \times 3 \, \text{ч} = 9 \, \text{км}
  \

Шаг 4: Общая дистанция между пешеходами
Теперь, чтобы найти общее расстояние между двумя пешеходами, нужно сложить расстояния, которые они прошли:

\
\text{Общее расстояние} = \text{Расстояние первого пешехода} + \text{Расстояние второго пешехода}
\
\
\text{Общее расстояние} = 18 \, \text{км} + 9 \, \text{км} = 27 \, \text{км}
\

Итог
Таким образом, расстояние между двумя пешеходами, когда они начали свой путь, составляет 27 километров. 

Дополнительные мысли
Это простая задача по математике, основанная на понимании основ скорости, времени и расстояния. Если бы у нас была информация о рельефе местности, условиях погоды или других факторах, влияющих на их скорость, мы могли бы усложнить задачу, добавив дополнительные переменные. Но для данной задачи такие детали не являются решающими. 

Главное — всегда помнить, что при решении подобных задач нужно четко структурировать информацию и логически выводить шаги, как мы это сделали. Такие навыки полезны не только на уроках математики, но и в повседневной жизни, особенно когда дело касается планирования времени и ресурсов.