ВПР Немецкий язык, Как заполнить пропуски в тексте "Früher war es anders"?

Чтобы успешно заполнить пропуски в тексте "Früher war es anders", сначала необходимо тщательно проанализировать контекст каждого пропуска и предложенные варианты. Давайте разберем текст по пунктам, определяя, какие грамматические формы подходят для каждого пропуска.

### Текст с пропусками:

Früher war es anders.  
Habe ich dir schon mal erzählt, wo ich groß geworden bin? Nein? Ich wuchs in einem kleinen, kleinen Dorf auf. Ja, es war ein wirklich kleines Dorf mit 700 Einwohnern. Wir A_ im Wald oder auf der Wiese oder es gab einen kleinen Fußballplatz. Das war immer super. Ich B_ viele Freunde, darum spielten wir den ganzen Tag. Und danach aßen wir zusammen. Wir C_ mit meiner Familie oder mit der Familie von einem Freund essen. И мы trafen нас почти каждый день, чтобы поиграть. Мы шли вместе в D_ Schule или мы шли вместе играть в футбол. Мы проводили много времени вместе. Это E_ сегодня иначе. Но хорошо, времена меняются.

### Анализ пропусков:

1. A_: Пропуск указывает на действие, которое происходило в определенном месте. Варианты могут содержать различные формы глагола, и правильный ответ здесь будет "spielten" (2) — "Мы играли в лесу или на лугу...". Это корректный выбор, так как нарушение времени, обозначенное предшествующим "war", требует прошедшей формы.
   
2. B_: Пропуск касается количества друзей. Подходит форма "hatte" (3) — "У меня было много друзей..." Это правильно, так как это действие тоже относится к прошедшему времени.

3. C_: Здесь речь идет о том, с кем проходило совместное время. Правильный выбор будет "essen" (1) — "Мы ели вместе с семьей...". В данном случае "essen" указывает на общее действие, которое происходит в настоящее время, чтобы подчеркивать его регулярность.

4. D_: Пропуск прямо связан со школой. Лучше всего подойдет "die" (1) — "Мы шли в школу...". Артикль "die" указывает на конкретную школу, что совершенно подходит по контексту.

5. E_: В этом пропуске подчеркивается изменение (изменение времен). Подойдет "ist" (3) — "Это сегодня иначе". Здесь "ist" указывает на текущее состояние, что подчеркивает тему изменения от прошлого к настоящему.

### Ответ:

Теперь запишем ответы под соответствующими буквами:

- A: 2
- B: 3
- C: 1
- D: 1
- E: 3

Таким образом, окончательные результаты заполнения пропусков:

2
3
1
1
3


### Подробности и дополнения:

1. Контекст: Текст описывает детские воспоминания, что добавляет атмосферу ностальгии. Это позволяет читателю почувствовать связь с теми временами, когда жизнь была более простой и дружелюбной.

2. Грамматические конструкции: В тексте используется множество примеров простого прошедшего времени (Präteritum), что естественно для описания событий из прошлого.

3. Социальные аспекты: Упоминание о друзьях и совместных играх подчеркивает важность сообществ и межличностных отношений среди детей, что актуально и в современном мире.

4. Изменение времени: Фраза "Но хорошо, времена меняются" подчеркивает, что изменения неизбежны, и это может быть как позитивным, так и негативным аспектом жизни.

Таким образом, через грамматические формы и контекст текст отлично передает чувства, связанность с прошлым, а также осознание изменений в жизни.